导航资讯

主页 > 状元红心水论坛 >

状元红心水论坛

开火车游戏小中大班的不同玩法

发布时间: 2019-09-16 点击数:

  可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

  活动目标:1.学习运用折、剪等方法制作风车。2.感知风车转动的快慢与风的大小、跑的速度之间的关系。活动准备1.课件《风车》2.剪刀、一次性筷子、双面胶、扭扭棒、纸。3.教师自制的风车。活动过程:一、风在哪里?(价值点:感受风的存在)1.提问:我们怎样才能感受到风的存在呢?小结:小草摆动,树叶摇摆等。2.提问:我们怎么样用我们自己的身体感知风呢?小结:头发飘动起来,脸上有点凉,听到风声。3.提问:我们怎么样用不同的动作感知、区别风的大小?小结:我们可以通过走、跑、跳来区别风的大小。二、欣赏风车(价值点:了解风车的构造)1.教师出示自制的风车,幼儿观察风车的形状、构造等特点。2.教师请几个幼儿玩一玩风车。3.教师:想不想有自己的风车呢?我们一起来做一做吧,做好了再到外面去玩好吗?三、做风车(价值点:说一说做风车的难点)1.教师播放课件,请幼儿观看一遍,同时教师在一旁强调一些重点,比如剪的方法。2.幼儿根据课件的步骤一步一步制作风车,教师指导。提示:1、将纸剪成正方形、在四边的中线、在纸中心点上钻一小孔、将图钉揿入小孔、并插入筷子即可。四、玩风车(价值点:体验自己制作风车的快乐感)1.幼儿在户外玩风车。2.提问:谁的风车转得快?小结:原来风车转动的快慢与风的大小、跑的速度有很大的关系。3.提问:为什么有些小朋友的风车转不起来啊?交流小结:风车要想转起来呀,首先它要用对称图形的纸做,这样才能使得风车的两边平衡,这样风吹来的时候两边受到风的力量一样大,就会转动起来了,然后如果你的风车是对称的,你还没有转起来,有可能就是制作风车的时候,小朋友将风叶剪线的部分剪得太到了,应该在中心点周围再空出些位置来,还有就是在固定风车的时候小朋友的大头针固定的太到了,应该把大头针再往外挪挪,让风叶显得鼓鼓的宽松点。五、活动延伸:幼儿用不同形状、质地、颜色的纸张制作风车。比如,开奖日挂牌http://www.szkcmn.com niun圆形纸、长方形纸、五角星形纸、六边形纸、花瓣形纸、挂历纸、卡纸等等制作风车,帮助幼儿获得风叶要转动必须对称、平衡的感性认识。

  1、整队,带幼儿进入活动场地,随《健康歌》音乐做运动,做好游戏的准备活动。

  2、通过谈话法跟幼儿讲明游戏规则,把幼儿分为三个小组,每个小组的幼儿是一列“小火车”,三列“小火车”同时从起点出发,绕过障碍和终点标志,以先返回起点者为胜。若在前进过程中“小火车”断开,则需要回到起点重新开始。

  玩法一:幼儿六人或七人一组排好队,后面的幼儿扶着前面幼儿的肩膀,形成“小火车”。起点和终点之间不设障碍,终点处设三个终点标志。三组幼儿同时随音乐《火车开了》开始游戏,绕过终点标志先返回起点的是优胜者。

  玩法二:幼儿六人或七人一组排好队,排头幼儿手拿呼啦圈做车头,每个幼儿套在一个呼啦圈里当作车厢,后面幼儿抓着前面幼儿身上的呼啦圈,连接起来开小火车,起点和终点之间设有障碍,终点处安排三名幼儿作为终点标志。三组幼儿同时随音乐《火车开了》开始游戏,到达终点绕过终点幼儿再返回起点,先到起点的一组为胜。

  6、活动延伸:鼓励幼儿回家后跟家里人玩开火车的游戏,并创编出更多的玩法。

  开火车 玩法:(1)请若干幼儿手搭手做山洞、大树等。(2)教师边拍手边念儿歌:“小朋友快快来,我的火车就要开,小朋友上火车了。”幼儿和老师一同把两臂互相搭在一起,老师问:“火车开到哪里去?”幼儿回答:“开到XX去”教师发出口令:“呜--火车出发了。”(3)幼儿和老师一起发出“咔嚓咔嚓”的声音,幼儿根据老师发出的口令如“火车拐弯了”(绕过大树)、“火车钻山洞了”(弯腰钻过山洞) 做相应的动作。(4_当教师说:“XX站到了”时幼儿做刹车状,同时嘴里发出“哧—”的声音,游戏结束。 提示: (1)提醒幼儿集体搭乘火车后,中途不能断掉(2)可根据幼儿的游戏成熟度,适当增加游戏难度,如:“火车过大桥”“火车上坡了”等

玄机图| 静心阁| 红姐心水论坛| 金钥匙高手论坛| 一点红| 香港摇钱树| 白小姐开奖| 百合图库开奖| 马报资料| 高手解挂| 天鹰心水论坛| 刘伯温六合神算| 大丰收心水论坛| 118kj开奖现场直播本港| 香港金明世家|